miércoles, 1 de junio de 2011

Actividad Final de Unidad II

1.    ¿Qué son las necesidades básicas de aprendizaje?
Son las que abarcan tanto las herramientas como sus contenidos básicos necesarios para que el ser humano pueda sobrevivir.

2.    ¿Cuáles son los propósitos educativos fundamentales?
-         Impartir educación preescolar, primaria y secundaria.
-         Promover y atender todos los tipos y modalidades  educativas.
-         Alentar el fortalecimiento y difusión de nuestra cultura.

3.    ¿Cuáles son los contenidos básicos y mínimos?
-         Contenidos básicos: son los conocimientos teóricos, prácticos, valores y actitudes.
-         Contenidos mínimos: interacción, desarrollo, investigación, desenvolvimiento de su persona.

4.    ¿De qué trata el artículo séptimo de la ley general de educación?
-         Las competencias básicas se deberán adquirir en la enseñanza básica y a su logro debe contribuir la educación primaria.
-         Las enseñanzas mínimas, los currículos establecidos por las comunidades autónomas y su concreción contribuirán a desarrollar las competencias básicas.
-         El trabajo en las áreas del currículo para contribuir al desarrollo de las competencias básicas debe contemplarse con diversas medidas organizativas y funcionales, imprescindibles para su desarrollo.

5.    ¿Qué competencias trabaja la educación básica?
-         Competencias para el aprendizaje permanente.
-         Competencias para el manejo de información.
-         Competencias para el manejo de informaciones.
-         Competencias para la convivencia.
-         Competencias para la vida en sociedad.

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